Es werden praxis-bezogene Erfahrungen, und aktuelle Erkennt-nisse aus der Forschung zum Potenzial des Lerntagebuch- und Portfolio-Ansatzes präsentiert.

"Sonderschüler und Sonderschule im ländlichen Raum. Zwischen Tradition und Moderne" von Ada Sasse ist eine eingehende Untersuchung des Bildungssystems für Sonderschüler in ländlichen Gebieten. Das Buch bietet eine umfassende Analyse der...

Das Buch "Gruppenberatung für Lehrer und Lehrerinnen" von Liselotte Denner ist eine umfassende Studie zur Wirksamkeit von Supervision und Fallbesprechung innerhalb des schulischen Umfelds. Es untersucht, wie diese Beratungsformen die...

Das Buch "Eduard Spranger - Käthe Hadlich: Eine Auswahl aus den Briefen 1903-1960" von Sylvia Martinsen ist eine Sammlung von Briefen zwischen dem deutschen Philosophen und Pädagogen Eduard Spranger und der Malerin Käthe Hadlich. Die...

Lernen in pädagogischen Situationen mit Ernstcharakter zielt auf eine Erziehung zur individuellen Verantwortung und sozialen Gebundenheit. Dieses Lernen ist Bildungs-maxime der Erlebnispädagogik, die in ihren reformpädagogischen und...

Das Buch "Bildung von unten denken: Aufwachsen in erschwerten Lebenssituationen - Provokationen für die Pädagogik" von Joachim Schroeder stellt eine Herausforderung an das traditionelle Bildungssystem dar. Schroeder argumentiert, dass...

Das Buch "Rechenschwächen und gestörte Sprachrezeption: Beeinträchtigte Lernprozesse im Mathematikunterricht und in der Einzelbeobachtung" von Marianne Nolte ist eine detaillierte Untersuchung der Herausforderungen, die Kinder mit...

"Kompetenzerwerb im Sachunterricht fördern und erfassen" von Diethard Cech ist ein pädagogisches Fachbuch, das sich auf die Verbesserung und Bewertung der Kompetenzentwicklung von Schülern im Sachunterricht konzentriert. Es bietet einen...

"Theorien der Schule: Erläuterungen - Texte - Arbeitsaufgaben" von Ute Lange ist ein Studienbuch, das sich mit den verschiedenen Theorien und Konzepten auseinandersetzt, die die Schule und das Bildungssystem prägen. Es bietet eine...

Die internationalen Schulleistungsstudien haben nicht nur in der Bundes-republik Deutschland zu facettenreichen Antworten in Politik, Verwaltung und Wissenschaft auf die festgestellten Leistungsdifferenzen zwischen den Bundesländern, den...

"Lernwege und Aneignungsformen im Sachunterricht" von Diethard Cech ist ein pädagogisches Fachbuch, das sich auf die Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts konzentriert. Es bietet eine umfassende Analyse der verschiedenen Lern-...

Das Buch "Wörterbuch Erwachsenenpädagogik" von Rolf Arnold ist ein umfassendes Nachschlagewerk für alle, die sich mit der Pädagogik für Erwachsene befassen. Es bietet detaillierte Definitionen und Erläuterungen zu Schlüsselbegriffen,...