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Eine exemplarische qualitative Studie zu Belastungen von Kindern der ersten Klasse

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
9783842893825
Seitenzahl:
88
Auflage:
-
Erschienen:
2013-03-05
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Beschreibung

Eine exemplarische qualitative Studie zu Belastungen von Kindern der ersten Klasse
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "Eine exemplarische qualitative Studie zu Belastungen von Kindern der ersten Klasse" von Ann Kristin Rielmann untersucht die verschiedenen Belastungen, denen Kinder im ersten Schuljahr ausgesetzt sind. Die Autorin verwendet eine qualitative Forschungsmethode, um tiefere Einblicke in die individuellen Erfahrungen und Herausforderungen der Kinder zu gewinnen. Durch Interviews und Beobachtungen werden sowohl schulische als auch außerschulische Stressfaktoren identifiziert. Dazu gehören Anpassungsschwierigkeiten an den Schulalltag, soziale Interaktionen mit Gleichaltrigen und Lehrern sowie familiäre Erwartungen. Rielmann analysiert diese Belastungen und diskutiert mögliche Unterstützungsmaßnahmen, um das Wohlbefinden der Kinder zu fördern. Das Buch bietet wertvolle Erkenntnisse für Pädagogen, Eltern und Bildungspolitiker, um die Schulerfahrung für Erstklässler positiver zu gestalten.

Produktdetails

Einband:
paperback
Seitenzahl:
88
Erschienen:
2013-03-05
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783842893825
ISBN:
9783842893825
Gewicht:
114 g
Auflage:
-
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