Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft: Grundlagen und Reflexionen
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Beschreibung
"Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft: Grundlagen und Reflexionen" von Katrin Witty und Mitarbeitern bietet eine umfassende Analyse der Rolle und Bedeutung von Ratgebern in der Erziehungswissenschaft. Das Buch untersucht die theoretischen Grundlagen und methodischen Ansätze zur Erforschung von Ratgebern, die als wichtige Medien im pädagogischen Kontext fungieren. Es reflektiert kritisch über die Einflüsse, die solche Ratgeber auf Bildungsprozesse und erzieherische Praktiken haben können. Zudem werden verschiedene Perspektiven aufgezeigt, wie Ratgeber erstellt, genutzt und evaluiert werden können, um ihre Wirksamkeit zu maximieren. Durch Fallstudien und praxisnahe Beispiele wird das Thema anschaulich dargestellt, was sowohl Forschenden als auch Praktikern wertvolle Einsichten bietet.
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