 
Understanding Quantitative and Qualitative Research in Early Childhood Education (Early Childhood Education Series (Teachers College Pr))
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Beschreibung
"Understanding Quantitative and Qualitative Research in Early Childhood Education" von William L. Goodwin ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Methoden der Bildungsforschung im Bereich der frühkindlichen Erziehung auseinandersetzt. Das Buch bietet einen detaillierten Überblick über quantitative und qualitative Forschungsansätze und deren Anwendung in der Praxis. Es erklärt grundlegende Konzepte, Methoden und Techniken beider Ansätze und diskutiert deren Vor- und Nachteile. Goodwin legt besonderen Wert darauf, wie diese Forschungsmethoden dazu beitragen können, die Lernprozesse von Kindern besser zu verstehen und die Qualität der frühkindlichen Bildung zu verbessern. Darüber hinaus enthält das Buch praktische Beispiele, Fallstudien und Anleitungen zur Durchführung eigener Forschungsprojekte. Es richtet sich an Studierende, Lehrkräfte und Forscher im Bereich der frühkindlichen Bildung, die ein tieferes Verständnis für Forschungsdesigns entwickeln möchten, um evidenzbasierte Entscheidungen treffen zu können.
Produktdetails
 
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Über den Autor
- Taschenbuch
- 288 Seiten
- Erschienen 2013
- Open University Press
- Taschenbuch
- 924 Seiten
- Erschienen 2016
- Sage Publications, Inc
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2017
- Springer VS
- paperback
- 200 Seiten
- Erschienen 2025
- Verlag Barbara Budrich
- Taschenbuch
- 128 Seiten
- Erschienen 2020
- TEACHERS COLLEGE PR
- paperback
- 176 Seiten
- Erschienen 2006
- Routledge
- paperback
- 264 Seiten
- Erschienen 2011
- Churchill Livingstone
- Taschenbuch
- 448 Seiten
- Erschienen 2013
- Wiley
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2010
- Routledge



