
Research Methods for Classroom Discourse (Bloomsbury Research Methods for Education)
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Beschreibung
"Research Methods for Classroom Discourse" von Jenni Ingram ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Methoden der Erforschung von Kommunikation und Interaktion im Klassenzimmer beschäftigt. Das Buch gehört zur Bloomsbury Research Methods for Education-Reihe und bietet einen tiefgehenden Einblick in die verschiedenen Ansätze und Techniken, die Forscher verwenden können, um Diskurse im Bildungsbereich zu analysieren. Ingram erklärt detailliert, wie man qualitative und quantitative Methoden anwenden kann, um die Dynamik des Klassenzimmergesprächs zu verstehen. Sie behandelt Themen wie Gesprächsanalyse, Ethnografie und Mixed-Methods-Ansätze. Zudem geht sie auf praktische Aspekte der Forschung ein, einschließlich der Datenerhebung, Analyse und Interpretation. Das Buch richtet sich an Bildungsforscher, Lehrer und Studierende der Pädagogik, die daran interessiert sind, die komplexen Kommunikationsprozesse im Unterricht besser zu verstehen. Es bietet sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anleitungen zur Durchführung eigener Forschungsprojekte im Bereich des Classroom Discourse.
Produktdetails

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Über den Autor
- Taschenbuch
- 924 Seiten
- Erschienen 2016
- Sage Publications, Inc
- paperback
- 176 Seiten
- Erschienen 2006
- Routledge
- Hardcover
- 192 Seiten
- Jossey-Bass Inc.,U.S.
- Taschenbuch
- 288 Seiten
- Erschienen 2013
- Open University Press
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2015
- Sage Publications Ltd
- Kartoniert
- 464 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer Spektrum
- paperback
- 312 Seiten
- Erschienen 1982
- SCHOTT MUSIC GmbH & Co KG, ...
- paperback
- 264 Seiten
- Erschienen 2011
- Churchill Livingstone
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2014
- AU PR
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 275 Seiten
- Erschienen 2017
- Sage Publications, Inc