Research in Music Education: An Introduction to Systematic Inquiry
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Beschreibung
"Research in Music Education: An Introduction to Systematic Inquiry" von Hildegard C. Froehlich bietet eine umfassende Einführung in die Grundlagen der Forschung im Bereich der Musikpädagogik. Das Buch richtet sich an Studierende und angehende Forscher, die ein grundlegendes Verständnis für systematische Untersuchungsmethoden entwickeln möchten. Froehlich erklärt verschiedene Forschungsansätze und -methoden, einschließlich qualitativer und quantitativer Ansätze, und zeigt auf, wie diese effektiv angewendet werden können, um relevante Fragestellungen in der Musikpädagogik zu adressieren. Sie betont die Bedeutung von kritischem Denken und analytischen Fähigkeiten bei der Durchführung von Forschungsprojekten. Das Buch behandelt Themen wie die Formulierung von Forschungsfragen, Datenerhebung und -analyse sowie die Interpretation von Ergebnissen. Darüber hinaus diskutiert Froehlich ethische Überlegungen und praktische Herausforderungen im Forschungsprozess. Insgesamt bietet das Werk wertvolle Einblicke für alle, die sich mit der Erforschung von Musikbildung beschäftigen möchten, indem es theoretisches Wissen mit praktischen Beispielen verbindet.
Produktdetails
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Über den Autor
- hardcover
- 660 Seiten
- Erschienen 2000
- Pearson
- paperback
- 244 Seiten
- Erschienen 1999
- MIT Press
- Taschenbuch
- 924 Seiten
- Erschienen 2016
- Sage Publications, Inc
- Leinen
- 702 Seiten
- Erschienen 2005
- Schott Music
- paperback
- 466 Seiten
- Erschienen 2007
- Pearson
- paperback
- 221 Seiten
- Erschienen 2016
- Logos Berlin
- paperback
- 412 Seiten
- Erschienen 2005
- Fenestra Books



