Drama in Education: Exploring Key Research Concepts and Effective Strategies
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Beschreibung
"Drama in Education: Exploring Key Research Concepts and Effective Strategies" von Hákon Sæberg Björnsson untersucht die Rolle von Drama als pädagogisches Werkzeug. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die wichtigsten Forschungskonzepte im Bereich des dramatischen Unterrichts und stellt effektive Strategien vor, um Drama in Bildungssettings zu integrieren. Es beleuchtet, wie dramatische Methoden das Lernen fördern können, indem sie Kreativität, kritisches Denken und soziale Fähigkeiten entwickeln. Durch Fallstudien und praktische Beispiele wird gezeigt, wie Lehrer Drama nutzen können, um den Unterricht interaktiver und engagierender zu gestalten. Zudem werden theoretische Grundlagen mit praxisorientierten Ansätzen verknüpft, um Pädagogen eine fundierte Basis für den Einsatz von Drama im Unterricht zu bieten.
Produktdetails
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Über den Autor
- Taschenbuch
- 924 Seiten
- Erschienen 2016
- Sage Publications, Inc
- hardcover
- 660 Seiten
- Erschienen 2000
- Pearson
- spiral_bound
- 116 Seiten
- Erschienen 2000
- Cambridge University Pr.
- spiral_bound
- 104 Seiten
- Erle-Verlag
- Taschenbuch
- 358 Seiten
- Erschienen 1998
- SOLUTION TREE
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2014
- AU PR
- Kartoniert
- 189 Seiten
- Erschienen 2011
- Schöningh
- Kartoniert
- 258 Seiten
- Erschienen 2012
- Schneider bei wbv
- paperback
- 744 Seiten
- Erschienen 2005
- Pearson
- paperback
- 258 Seiten
- Erschienen 2015
- Routledge
- paperback
- 640 Seiten
- Erschienen 2009
- Pearson



