Das Buch "Inklusive Übergänge: (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung", herausgegeben von Elena Makarova, untersucht die Herausforderungen und...

"Menschrechtsbasierte Bildung: Inklusive und Demokratische Lern- und Erfahrungswelten im Fokus" von Robert Kruschel ist ein umfassender Leitfaden zur Integration der Menschenrechte in das Bildungssystem. Das Buch diskutiert die Bedeutung...

"Inklusive Schulen entwickeln: Impulse für die Praxis" von Ursula Böing ist ein praxisorientiertes Buch, das sich mit der Entwicklung und Förderung inklusiver Bildung in Schulen beschäftigt. Es bietet Lehrkräften, Schulleitungen und...

"Chancengerechtigkeit durch Schul- und Unterrichtsentwicklung an Grundschulen: Konzeptionelles, Konkretes und Anschauliches", herausgegeben von Thomas Trautmann, ist ein Sammelband, der sich mit der Förderung von Chancengleichheit im...

"Strukturbegriffe der Religionspädagogik", herausgegeben von Alexander Schimmel, ist ein Fachbuch, das sich mit den grundlegenden Konzepten und Begriffen der Religionspädagogik auseinandersetzt. Es bietet eine systematische Einführung in...

transfer, das neue Journal der Pädagogischen Hochschule Tirol schafft wie bisher noch keine Publikationsreihe längst fällige Verbindungen zwischen Forschung und schulischer Praxis. Der vorliegende erste Band beschäftigt sich mit dem...

"Forschendes Lernen im Sachunterricht" von Andreas Hartinger, Teil der Reihe "Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts", Band 29, untersucht die Rolle des forschenden Lernens im Grundschul-Sachunterricht. Das Buch beleuchtet...

"Erschriebene Kultur: Schulische Lektürehilfen zwischen Literaturwissenschaft, Didaktik und Empirie" von Sebastian Susteck untersucht die Rolle von Lektürehilfen im schulischen Kontext. Das Buch beleuchtet, wie diese Hilfsmittel zur...

"Reflexionsmedium ePortfolio: Strukturierung von digitaler Portfolioarbeit im Lehramtsstudium" von Nadine ist ein Fachbuch, das sich mit der Nutzung und Implementierung von ePortfolios im Lehramtsstudium beschäftigt. Das Buch untersucht,...

Das Buch "Inklusive Regionen: Das Beispiel Kempten" von Michael Wittko ist eine umfassende Studie zur Entwicklung inklusiver Bildungslandschaften in städtischen Regionen am Beispiel der Stadt Kempten. Es bietet einen tiefgehenden...

"Prekäre Übergänge?: Erwachsenwerden unter den Bedingungen von Behinderung und Benachteiligung" von Marc Thielen untersucht die Herausforderungen und Hürden, denen junge Menschen mit Behinderungen oder sozialer Benachteiligung beim...

"Bildung im und durch Sachunterricht" herausgegeben von Kerstin Michalik bietet eine umfassende Analyse der Rolle des Sachunterrichts in der Grundschule. Das Buch beleuchtet sowohl die Bildungsziele als auch die didaktischen...