In dieser Studie werden die handlungsleitenden Orientierungen von Seminarleitenden in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung in Bezug auf ihr Unterrichtsverständnis untersucht. Dabei wird vor allem den Fragen nachgegangen: Welches...

"Erschriebene Kultur: Schulische Lektürehilfen zwischen Literaturwissenschaft, Didaktik und Empirie" von Sebastian Susteck untersucht die Rolle von Lektürehilfen im schulischen Kontext. Das Buch beleuchtet, wie diese Hilfsmittel zur...

"Reflexionsmedium ePortfolio: Strukturierung von digitaler Portfolioarbeit im Lehramtsstudium" von Nadine ist ein Fachbuch, das sich mit der Nutzung und Implementierung von ePortfolios im Lehramtsstudium beschäftigt. Das Buch untersucht,...

Das Buch "Inklusive Regionen: Das Beispiel Kempten" von Michael Wittko ist eine umfassende Studie zur Entwicklung inklusiver Bildungslandschaften in städtischen Regionen am Beispiel der Stadt Kempten. Es bietet einen tiefgehenden...

"Prekäre Übergänge?: Erwachsenwerden unter den Bedingungen von Behinderung und Benachteiligung" von Marc Thielen untersucht die Herausforderungen und Hürden, denen junge Menschen mit Behinderungen oder sozialer Benachteiligung beim...

"Bildung im und durch Sachunterricht" herausgegeben von Kerstin Michalik bietet eine umfassende Analyse der Rolle des Sachunterrichts in der Grundschule. Das Buch beleuchtet sowohl die Bildungsziele als auch die didaktischen...

Das Buch "Mathematikschulbücher im Förderschwerpunkt Lernen: Die Relevanz des Mathematikschulbuchs im Unterricht aus Sicht von Lehrkräften" von Stephanie Lutz untersucht die Bedeutung und den Einsatz von Mathematikschulbüchern im...

Das Buch "Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht: Perspektiven und Impulse", herausgegeben von Sabine Reh, bietet eine umfassende Analyse der Reformpädagogik und ihrer Rezeption aus modernen Perspektiven. In einer...

"Kompendium Jugend im ländlichen Raum" von Lukas Scherak bietet eine umfassende Analyse der Lebenswelten von Jugendlichen in ländlichen Gebieten. Das Buch beleuchtet die besonderen Herausforderungen und Chancen, denen junge Menschen in...

Das Buch "Inklusive Übergänge: (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung", herausgegeben von Elena Makarova, untersucht die Herausforderungen und...

"Menschrechtsbasierte Bildung: Inklusive und Demokratische Lern- und Erfahrungswelten im Fokus" von Robert Kruschel ist ein umfassender Leitfaden zur Integration der Menschenrechte in das Bildungssystem. Das Buch diskutiert die Bedeutung...

Das Buch „Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung“ von Anke B. Liegmann untersucht die Entwicklung professioneller Kompetenzen bei Lehramtsstudierenden während ihrer praktischen Ausbildungsphasen. Durch qualitative...