Schwarze Pädagogik: Quellen zur Naturgeschichte der bürgerlichen Erziehung
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Beschreibung
"Schwarze Pädagogik: Quellen zur Naturgeschichte der bürgerlichen Erziehung" von Katharina Rutschky ist eine aufschlussreiche Sammlung historischer Texte und Dokumente, die sich mit den Erziehungsmethoden des 18. und 19. Jahrhunderts auseinandersetzen. Der Begriff "schwarze Pädagogik" beschreibt dabei pädagogische Ansätze, die auf Zwang, Unterdrückung und psychologische Manipulation setzen, um Gehorsam und Anpassung bei Kindern zu erreichen. Rutschky beleuchtet in ihrem Buch die oft harten und repressiven Methoden der Kindererziehung in bürgerlichen Familien dieser Zeit. Sie zeigt auf, wie diese Praktiken tief in der Gesellschaft verwurzelt waren und welche Auswirkungen sie auf das kindliche Wohlbefinden hatten. Durch die Analyse von Originalquellen bietet das Werk einen kritischen Blick auf historische Erziehungspraktiken und regt zur Reflexion über moderne pädagogische Ansätze an. Das Buch dient als wichtige Quelle für das Verständnis der Entwicklung von Erziehungskonzepten und deren gesellschaftlicher Implikationen, sowie als Mahnung vor den Gefahren einer autoritären Erziehungshaltung.
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