Die neurowissenschaftliche Herausforderung der Pädagogik
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Beschreibung
"Die neurowissenschaftliche Herausforderung der Pädagogik" von Nicole Becker untersucht die Schnittstellen zwischen Neurowissenschaften und Bildungswissenschaften. Das Buch beleuchtet, wie Erkenntnisse über das Gehirn und seine Funktionsweisen auf pädagogische Konzepte und Methoden angewendet werden können. Becker diskutiert, inwiefern neurobiologische Grundlagen das Lernen beeinflussen und welche Implikationen dies für Lehrmethoden hat. Sie thematisiert auch die Chancen und Grenzen der Integration neurowissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis der Bildung. Ziel ist es, eine Brücke zwischen Theorie und Praxis zu schlagen, um effektive Lernumgebungen zu schaffen, die den individuellen Bedürfnissen der Lernenden gerecht werden.
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