Bildungsmäzenatentum: Privates Handeln - Bürgersinn - kulturelle Kompetenz seit der Frühen Neuzeit (Beiträge zur Historischen Bildungsforschung, Band 33)
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Beschreibung
"Bildungsmäzenatentum: Privates Handeln - Bürgersinn - kulturelle Kompetenz seit der Frühen Neuzeit" von Christian Ritzi untersucht die Rolle von Mäzenen im Bildungsbereich seit der Frühen Neuzeit. Das Buch beleuchtet, wie private Förderer durch finanzielles und ideelles Engagement zur Bildung und Kultur beitrugen. Ritzi analysiert verschiedene Formen des Mäzenatentums und deren Einfluss auf Bildungseinrichtungen, kulturelle Projekte und die Gesellschaft insgesamt. Der Autor zeigt auf, wie diese privaten Initiativen nicht nur individuelle Bildungswege beeinflussten, sondern auch den Bürgersinn stärkten und zur Entwicklung kultureller Kompetenzen beitrugen. Dabei wird ein historischer Bogen gespannt, der die Bedeutung von Mäzenatentum in unterschiedlichen Epochen und gesellschaftlichen Kontexten verdeutlicht.
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