Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse
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Beschreibung
Der Band stellt die BiSS-Entwicklungsprojekte vor. Diese haben das Ziel, innovative und theoretisch fundierte Konzepte und Maßnahmen in der Sprachbildung, -förderung und Schriftsprachförderung zu erproben und zu optimieren. Sie schließen Forschungslücken zu Förderideen, die zwar aus theoretischer Sicht vielversprechend erscheinen, die aber bislang nicht praktisch umgesetzt wurden oder zu denen es wenig empirische Evidenzen gibt. Die einzelnen Kapitel des Bandes stellen Projekte aus dem Elementar-, Primar- und Sekundarbereich vor. Diskutiert werden deren theoretischer Hintergrund, die empirischen Befunde und die Nutzbarkeit der Ergebnisse für die Praxis. von Titz, Cora und Hasselhorn, Marcus und Weber, Susanne und Wagner, Hanna und Ropeter, Anna und Geyer, Sabrina
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Über den Autor
Die Herausgeberinnen und der Herausgeber arbeiten und forschen am DIPF| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt am Main.
- Hardcover
- 456 Seiten
- Oldenbourg Wissenschaftsverlag
- Hardcover -
- Carl Hanser Verlag GmbH & C...
- Hardcover -
- Erschienen 2008
- Prentice Hall
- Hardcover
- 184 Seiten
- Vieweg+Teubner Verlag