Qualitative Content Analysis in Practice

Name: Qualitative Content Analysis in Practice
Price: 52.50 EUR
Availability: InStock
Author: Schreier, Margrit
ISBN: 1849205930

Schreier, Margrit

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Sage Publications Ltd

Kurzinformation

Sprache:

Englisch

ISBN:

1849205930

Verlag:

Sage Publications Ltd

Seitenzahl:

272

Auflage:

Erschienen:

2012-02-01

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Beschreibung

Qualitative Content Analysis in Practice

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"Qualitative Content Analysis in Practice" von Margrit Schreier ist ein praxisorientiertes Buch, das sich mit der qualitativen Inhaltsanalyse als Methode zur systematischen Auswertung von Textdaten beschäftigt. Schreier bietet eine detaillierte Einführung in die Methodik und betont deren Flexibilität und Anpassungsfähigkeit an verschiedene Forschungsfragen und Datenarten. Das Buch erklärt den gesamten Prozess der qualitativen Inhaltsanalyse, von der Entwicklung eines Kategoriensystems über die Kodierung bis hin zur Interpretation der Ergebnisse. Es enthält zahlreiche Beispiele und praktische Tipps, um Forschern zu helfen, die Methode effektiv anzuwenden. Zudem werden Herausforderungen thematisiert, die bei der Analyse auftreten können, sowie Strategien zu deren Bewältigung vorgestellt. Das Werk richtet sich an Studierende und Forscher in den Sozialwissenschaften, die qualitative Daten analysieren möchten.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

272

Erschienen:

2012-02-01

Sprache:

Englisch

EAN:

9781849205931

ISBN:

1849205930

Verlag:

Sage Publications Ltd

Gewicht:

488 g

Auflage:

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Über den Autor

Schreier, Margrit

Margrit Schreier is Professor of Empirical Methods at Jacobs University Bremen. She started out with a BA in English Language and Literature (at New College, Oxford), before she went on to study Psychology at Heidelberg University (Dipl. Psych., Dr.) where she first became interested in qualitative research methods. She was also co-director of the Methods Center of the Bremen International Graduate School of Social Sciences (BIGSSS) and Editor-in-Chief of the Journal of Media Psychology. She has taught research methods courses for 15 years, including qualitative methods, experimental design, and mixed methods, to students from a variety of social science disciplines, and has given workshops on qualitative content analysis and other methods topics at GESIS, the Leibniz Institute for the Social Sciences, for more than five years. Her other research interests include the didactics of teaching qualitative research methods, media reception, the empirical study of literature, and health-related research. She has been a principal investigator in several DFG-funded research projects on these topics, and she has authored and co-authored an introductory methods textbook and more than 90 book chapters and articles. When she is not working, she enjoys cooking and photography. She is also a homeopath and has been surprised to find that homeopathy allows her to apply many of her methods skills - including qualitative content analysis!