Pädagogik im Verborgenen: Bildung und Erziehung in der ästhetischen Gegenwart
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Beschreibung
"Pädagogik im Verborgenen: Bildung und Erziehung in der ästhetischen Gegenwart" von Clemens Bach untersucht die Rolle von ästhetischen Erfahrungen in Bildungs- und Erziehungsprozessen. Das Buch argumentiert, dass viele Lern- und Entwicklungsprozesse jenseits formaler Bildungssysteme stattfinden und oft unbemerkt bleiben. Bach beleuchtet, wie ästhetische Elemente – sei es in Kunst, Musik oder alltäglichen Erlebnissen – eine subtile, aber tiefgreifende Wirkung auf die Persönlichkeitsentwicklung haben können. Durch die Analyse verschiedener Fallstudien zeigt er auf, wie diese "verborgene Pädagogik" dazu beiträgt, kritisches Denken zu fördern und individuelle Potenziale zu entfalten. Das Werk richtet sich an Pädagogen, Erziehungswissenschaftler und alle, die an den Schnittstellen von Ästhetik und Bildung interessiert sind.
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