Eine globale experimentelle Moralerziehung
Kurzinformation
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
Diese Studie fundiert das Globale Lernen dezidiert moralpädagogisch. Sie untersucht die Applizierbarkeit von Dietrich Benners experimenteller Moralerziehung auf zwei konträre pädagogische Globalisierungsreaktionen. Da weder das evolutions- und systemtheoretische noch das holistische Konzept Globalen Lernens mit der bennerschen Moralpädagogik konform gehen, entwickelt die Studie - unter Einbezug des Social-Connection-Modells von Iris Marion Young - einen eigenen Ansatz zur experimentellen moralpädagogischen Bearbeitung weltweiter Handlungszusammenhänge. von Ziegler, Bernd
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
Bernd Ziegler (Dr. phil) ist als Bildungsreferent beim Hilfswerk missio München und als Lehrbeauftragter an der LMU München in der Theorie und Praxis Globalen Lernens tätig.
- paperback
- 276 Seiten
- Erschienen 2007
- Beltz Juventa
- Gebunden
- 272 Seiten
- Erschienen 2016
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2022
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 296 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2012
- Buchner, C.C.
- paperback
- 568 Seiten
- Erschienen 2009
- VDM Verlag
- paperback
- 160 Seiten
- Erschienen 2015
- tredition
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2007
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2008
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 128 Seiten
- Erschienen 2003
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 122 Seiten
- Erschienen 2016
- Meiner, F




