Kind - Gesellschaft - Evangelium.. Theologisch-didaktische und soziopolitische Überlegungen zu Unterrichtsversuchen in der Grundschule.
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Beschreibung
Das Buch "Kind - Gesellschaft - Evangelium" ist ein tiefgehender Leitfaden für diejenigen, die sich mit der religiösen Erziehung in Grundschulen auseinandersetzen. Es untersucht sowohl theologische als auch didaktische Aspekte und stellt dabei soziopolitische Überlegungen an. Die Autoren präsentieren verschiedene Unterrichtsversuche und analysieren sie im Detail, um herauszufinden, wie das Evangelium am besten in den Schulalltag integriert werden kann. Sie betrachten das Kind in seinem sozialen Kontext und diskutieren, wie die Botschaft des Evangeliums relevant und verständlich gemacht werden kann. Das Buch bietet wertvolle Einblicke für Pädagogen, Theologen und alle, die an der Schnittstelle von Religion und Bildung arbeiten.
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