
Kann die Schule erziehen?: Erfahrungen, Probleme und Tendenzen im europäischen Vergleich (Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung)
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Beschreibung
"Können Schulen erziehen?" von Wolfgang Mitter ist eine umfassende Untersuchung der Rolle von Schulen in der Erziehung im europäischen Kontext. Das Buch beleuchtet verschiedene Erfahrungen, Herausforderungen und Entwicklungen im Bereich der schulischen Erziehung und vergleicht dabei unterschiedliche Bildungssysteme in Europa. Mitter analysiert die Fähigkeit von Schulen, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Werte und soziale Kompetenzen zu fördern. Dabei werden sowohl historische als auch aktuelle Tendenzen betrachtet. Der Autor diskutiert die Erwartungen an Schulen als Erziehungsinstitutionen und hinterfragt, inwieweit sie diesen gerecht werden können. Durch den Vergleich europäischer Länder bietet das Buch wertvolle Einblicke in die Vielfalt der Bildungsansätze und deren Auswirkungen auf Schüler und Gesellschaft.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 268 Seiten
- Erschienen 2010
- Waxmann
- Kartoniert
- 360 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 342 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer VS
- paperback
- 236 Seiten
- Erschienen 2003
- Waxmann
- paperback
- 332 Seiten
- Erschienen 2017
- Springer VS
- paperback
- 280 Seiten
- Erschienen 2015
- hep verlag
- paperback
- 859 Seiten
- Erschienen 1997
- Böhlau Verlag,
- Kartoniert
- 380 Seiten
- Erschienen 2022
- Debus Pädagogik
- Kartoniert
- 536 Seiten
- Erschienen 2017
- Springer VS
- Hardcover
- 375 Seiten
- Erschienen 2008
- Schmidt, Erich Verlag