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Einführung in die Filmdidaktik

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3476047644
Seitenzahl:
293
Auflage:
-
Erschienen:
2019-09-06
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Beschreibung

Einführung in die Filmdidaktik
Kino, Fernsehen, Video, Internet

Das Medium Film ist ein zentraler Gegenstand des Deutschunterrichts von der Grundschule bis zur Oberstufe und Bestandteil der Bildungspläne aller Bundesländer. Dieser Band führt Studierende, Lehramtsanwärter und Lehrkräfte in grundlegende Ansätze der Filmdidaktik ein. Die Autor/innen erläutern das Handwerkszeug für die Analyse und Didaktisierung von Filmen anhand zahlreicher Filmbeispiele aus verschiedenen Genres, u.a. am Spiel- und Dokumentarfilm, Animationsfilm, an Nachrichtensendungen, Werbespots und Internet-Tutorials. Neben Literaturverfilmungen spielen auch neue Formen des Internetfilms, Originalstoffe und Stummfilme sowie die Didaktik des Horrorfilms eine Rolle. - In zweifarbiger Gestaltung, mit vielen Abbildungen sowie mit zahlreichen Beispielanalysen und Unterrichtsvorschlägen. von Anders, Petra und Staiger, Michael und Albrecht, Christian und Rüsel, Manfred und Vorst, Claudia

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
293
Erschienen:
2019-09-06
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783476047649
ISBN:
3476047644
Gewicht:
480 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:
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Über den Autor

Petra Anders ist Professorin für Deutschunterricht und seine Didaktik in der Primarstufe an der Humboldt-Universität zu Berlin. Michael Staiger ist Professor für Neuere deutsche Literatur und ihre Didaktik an der Universität zu Köln. Dr. Christian Albrecht ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Erlangen-Nürnberg. Manfred Rüsel ist Lehrer an einem Gymnasium in Aachen und bundesweit als Film-/Medienpädagoge tätig. Claudia Vorst ist Professorin für deutsche Literatur und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd.


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