Qualitative Bildungsforschung und Bildungstheorie
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Beschreibung
"Qualitative Bildungsforschung und Bildungstheorie" von Hans-Rüdiger Müller ist ein Buch, das sich mit den Methoden und Theorien der qualitativen Forschung im Bildungsbereich auseinandersetzt. Müller untersucht, wie qualitative Ansätze genutzt werden können, um tiefere Einblicke in Bildungsprozesse und -strukturen zu gewinnen. Das Buch bietet einen Überblick über verschiedene qualitative Forschungsmethoden und deren Anwendung in der Bildungstheorie. Zudem diskutiert es die theoretischen Grundlagen, die für das Verständnis von Bildungsphänomenen relevant sind. Durch Fallstudien und Praxisbeispiele wird gezeigt, wie qualitative Forschung zur Weiterentwicklung von Bildungstheorien beitragen kann. Ziel des Buches ist es, Forschern und Studierenden im Bereich der Bildungswissenschaften fundierte Werkzeuge an die Hand zu geben, um komplexe Bildungsfragen zu untersuchen und neue theoretische Perspektiven zu entwickeln.
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