Wissenschaften im Wandel: Zum Oberstufenunterricht an Waldorfschulen

In "Wissenschaften im Wandel: Zum Oberstufenunterricht an Waldorfschulen" untersucht Albrecht Hüttig die Herausforderungen und Veränderungen, mit denen sich der naturwissenschaftliche Unterricht an Waldorfschulen konfrontiert sieht. Das Buch bietet eine eingehende Analyse der pädagogischen Prinzipien und Methoden von Rudolf Steiner, dem Gründer der Waldorfpädagogik, sowie deren Anwendung in heutigen Bildungsumgebungen. Es beleuchtet die Rolle der Naturwissenschaften im Lehrplan und zeigt auf, wie diese Fächer dazu beitragen können, das kritische Denken und das Verständnis für die Welt bei den Schülern zu fördern. Hüttig stellt auch innovative Ansätze vor, um den naturwissenschaftlichen Unterricht in Waldorfschulen weiterzuentwickeln und ihn an aktuelle wissenschaftliche Entdeckungen und Technologien anzupassen.