Die Erweiterung der Lernumgebung durch Bildungspartnerschaften: Einstellungen und Haltungen von Lehrpersonen und Schulleitungen

"Die Erweiterung der Lernumgebung durch Bildungspartnerschaften: Einstellungen und Haltungen von Lehrpersonen und Schulleitungen" ist ein wissenschaftliches Werk von Britta Klopsch, das sich mit dem Konzept der Bildungspartnerschaften auseinandersetzt. Das Buch analysiert die Meinungen und Einstellungen von Lehrkräften und Schulleitungen zu dieser Methode zur Verbesserung der Lernumgebung. Es stellt empirische Untersuchungen vor, die zeigen, wie diese Partnerschaften die Qualität des Unterrichts verbessern können und welche Herausforderungen dabei auftreten können. Darüber hinaus bietet es praktische Ratschläge zur Umsetzung solcher Partnerschaften in Schulen. Die Autorin argumentiert, dass eine effektive Zusammenarbeit zwischen Schule, Eltern und anderen Akteuren des Bildungssystems entscheidend für den schulischen Erfolg von Kindern ist.