Prekarisierung der Pädagogik – Pädagogische Prekarisierung?: Erziehungswissenschaftliche Vergewisserungen
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Beschreibung
In "Prekarisierung der Pädagogik – Pädagogische Prekarisierung?: Erziehungswissenschaftliche Vergewisserungen", untersucht Rolf Dobischat die zunehmende Prekarisierung in der pädagogischen Arbeit. Der Autor argumentiert, dass prekäre Arbeitsbedingungen und Unsicherheiten in der modernen Gesellschaft das Feld der Pädagogik stark beeinflussen. Das Buch bietet eine kritische Analyse des aktuellen Zustands des Bildungssystems, insbesondere im Hinblick auf die Arbeitsbedingungen von Lehrern und anderen pädagogischen Fachkräften. Es betont die Notwendigkeit einer breiten öffentlichen Diskussion über diese Themen und fordert eine Neuorientierung der erziehungswissenschaftlichen Forschung, um den Herausforderungen einer sich verändernden Arbeitswelt gerecht zu werden.
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Über den Autor
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- UTB, Stuttgart