Vermittlung als Gott: Kritik des Didaktik-Kults
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Beschreibung
"Vermittlung als Gott: Kritik des Didaktik-Kults" von Christoph Türcke ist eine kritische Auseinandersetzung mit der modernen Didaktik und der zunehmenden Technisierung und Ökonomisierung des Bildungswesens. Türcke argumentiert, dass die Vermittlung von Wissen in den Bildungseinrichtungen zunehmend zu einem Selbstzweck geworden ist, bei dem der Inhalt hinter methodischen und technischen Aspekten zurücktritt. Er kritisiert den Kult um didaktische Methoden, der dazu führt, dass Bildung mehr auf Effizienz und Messbarkeit ausgerichtet wird als auf die Förderung von kritisch denkenden Individuen. Türcke plädiert für eine Rückbesinnung auf die inhaltliche Substanz der Bildung und warnt vor den Folgen einer übermäßigen Fokussierung auf Vermittlungstechniken.
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