Schulratgeber ADHS: Ein Leitfaden für LehrerInnen

"Schulratgeber ADHS: Ein Leitfaden für LehrerInnen" von Kathrin Hoberg ist ein umfassender Leitfaden, der speziell darauf abzielt, Lehrern und Erziehern dabei zu helfen, Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) besser zu verstehen und zu unterstützen. Das Buch bietet einen gründlichen Überblick über die Störung, ihre Ursachen, Symptome und Auswirkungen auf das Lernen und Verhalten der Schüler. Es enthält auch praktische Tipps und Strategien zur Förderung eines positiven Klassenraumumfelds, zur Verbesserung der Konzentration und Motivation der Schüler sowie zur Bewältigung von Verhaltensproblemen. Darüber hinaus werden Ressourcen für zusätzliche Unterstützung und Beratung bereitgestellt.