Schulratgeber ADHS: Ein Leitfaden für LehrerInnen

Das Buch "Schulratgeber ADHS: Ein Leitfaden für LehrerInnen" von Kathrin Hoberg ist ein umfassendes Handbuch, das Lehrkräften dabei hilft, Schüler mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) besser zu verstehen und effektiv zu unterstützen. Es bietet fundiertes Wissen über die Krankheit, ihre Symptome und Auswirkungen auf das Lernen. Darüber hinaus gibt es praktische Ratschläge und Strategien zur Bewältigung von Verhaltensauffälligkeiten im Klassenzimmer, zur Förderung der Konzentrationsfähigkeit und zur Verbesserung der sozialen Fähigkeiten der betroffenen Schüler. Der Ratgeber enthält auch Informationen für Elterngespräche sowie Hinweise zur Zusammenarbeit mit Therapeuten und anderen Fachleuten. Ziel ist es, ein inklusives und förderndes Umfeld für Schüler mit ADHS zu schaffen.