Religionsunterricht im Abseits?

"Religionsunterricht im Abseits?" von Georg Hilger ist eine kritische Analyse des gegenwärtigen Zustands des Religionsunterrichts in Deutschland. Der Autor argumentiert, dass der Religionsunterricht in Schulen oft vernachlässigt wird und nicht den Stellenwert erhält, den er verdient. Hilger beleuchtet die Ursachen für diese Situation und stellt verschiedene Strategien vor, wie der Religionsunterricht verbessert und wieder ins Zentrum der Bildung gerückt werden kann. Dabei thematisiert er auch die Rolle der Kirche und des Staates in diesem Prozess. Das Buch ist ein wertvoller Beitrag zur Debatte über die Rolle von Religion in der modernen Gesellschaft und im Bildungssystem.