
Geschlechterbewusste Pädagogik
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Beschreibung
Wollen Jungen tatsachlich immer Ritter spielen und Mädchen Prinzessinnen sein? Auch bei pädagogischen Fachkräften herrschen teilweise noch geschlechtsspezifische Zuschreibungen vor. Silke Hubrig erläutert in diesem Heft die Grundlagen einer geschlechterbewussten pädagogischen Praxis. Sie zeigt auf, wie eine entsprechende Haltung im Team entwickelt werden kann und was Fachkräfte ganz konkret bei der Raumgestaltung und der Auswahl von Spielmaterialien und Medien beachten sollten. Praktische Beispiele zeigen, wie die Kinder Vielfalt und Toleranz jenseits klischeehafter Geschlechterrollenbilder erleben können. von Hubrig, Silke
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Über den Autor
Silke Hubrig ist Lehrerin für sozialpädagogische Fächer und Sport an einer Berufsschule, Erzieherin, Tanz- und Bewegungspädagogin, Autorin verschiedener Lehrbücher und Aufsätze.
- Kartoniert
- 564 Seiten
- Erschienen 2015
- transcript
- Hardcover
- 259 Seiten
- Erschienen 2006
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 182 Seiten
- Erschienen 2019
- Psychosozial-Verlag
- Kartoniert
- 206 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer VS
- hardcover
- 413 Seiten
- Erschienen 2008
- Beltz
- Gebunden
- 414 Seiten
- Erschienen 2010
- Beltz
- perfect
- 430 Seiten
- Erschienen 2002
- Kohlhammer
- Kartoniert
- 406 Seiten
- Erschienen 2011
- W. Kohlhammer GmbH
- Hardcover
- 336 Seiten
- Erschienen 2004
- VS Verlag für Sozialwissen...