
Geschlechtsspezifische Unterrichtsstörungen. Phänomene, Ursachen, pädagogische Relevanz: Magisterarbeit
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Beschreibung
Das Buch "Geschlechtsspezifische Unterrichtsstörungen. Phänomene, Ursachen, pädagogische Relevanz" von Tanja Burykina ist eine Magisterarbeit, die sich auf das Thema der geschlechtsspezifischen Unterschiede in Bezug auf Unterrichtsstörungen konzentriert. Sie untersucht verschiedene Phänomene wie z.B. unterschiedliches Verhalten und Leistungsniveaus zwischen Mädchen und Jungen in Schulklassen. Die Autorin analysiert die Ursachen dieser Unterschiede und diskutiert ihre pädagogische Relevanz. Das Buch bietet wissenschaftliche Erkenntnisse und praktische Ratschläge für Lehrkräfte, um geschlechtsspezifische Störungen im Unterricht zu erkennen und effektiv darauf zu reagieren.
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 564 Seiten
- Erschienen 2015
- transcript
- Hardcover
- 251 Seiten
- Erschienen 2009
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 182 Seiten
- Erschienen 2019
- Psychosozial-Verlag
- Hardcover
- 400 Seiten
- Erschienen 2006
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 406 Seiten
- Erschienen 2011
- W. Kohlhammer GmbH
- perfect
- 430 Seiten
- Erschienen 2002
- Kohlhammer
- paperback
- 312 Seiten
- Erschienen 2012
- Leske + Budrich Verlag
- Hardcover
- 259 Seiten
- Erschienen 2006
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 206 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer VS
- Kartoniert
- 360 Seiten
- Erschienen 2004
- VS Verlag für Sozialwissen...
- paperback
- 236 Seiten
- Erschienen 2003
- VS Verlag für Sozialwissens...