Gendersensibler Unterricht in der Grundschule. Mehr Chancengleichheit jenseits von Geschlechterrollen
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Beschreibung
"Gendersensibler Unterricht in der Grundschule. Mehr Chancengleichheit jenseits von Geschlechterrollen" von Hanna Burger ist ein Buch, das sich mit der Integration von Gendersensibilität im Bildungsbereich befasst. Es thematisiert die Notwendigkeit, traditionelle Geschlechterrollen zu hinterfragen und zu überwinden, um Chancengleichheit für alle Schüler:innen zu fördern. Burger argumentiert, dass stereotype Rollenzuweisungen in der Schule die Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern einschränken können. Das Buch bietet praktische Ansätze und Methoden für Lehrkräfte, um einen Unterricht zu gestalten, der auf die individuellen Stärken und Interessen der Kinder eingeht, unabhängig von ihrem Geschlecht. Ziel ist es, eine Lernumgebung zu schaffen, die Vielfalt wertschätzt und allen Kindern gleiche Bildungschancen bietet.
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