
Mädchen spielen mit Puppen - Jungen auch? Vorstellung eines konkreten Unterrichtskonzepts zur möglichen Thematisierung von Geschlechterstereotypen im Deutschunterricht der Grundschule
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Beschreibung
Das Buch "Mädchen spielen mit Puppen - Jungen auch?" von Anika Wawzyniak bietet ein konkretes Unterrichtskonzept zur Thematisierung von Geschlechterstereotypen im Deutschunterricht der Grundschule. Es untersucht, wie traditionelle Rollenbilder und Klischees in Bezug auf Geschlecht in der Gesellschaft verankert sind und wie sie sich auf Kinder auswirken. Wawzyniak präsentiert pädagogische Ansätze, um Schüler*innen für diese Thematik zu sensibilisieren und ihre kritische Auseinandersetzung mit Stereotypen zu fördern. Durch gezielte Unterrichtseinheiten sollen die Kinder lernen, bestehende Vorurteile zu hinterfragen und eine offenere Sichtweise zu entwickeln, die jenseits traditioneller Geschlechterrollen liegt. Das Konzept zielt darauf ab, einen inklusiveren und reflektierteren Umgang mit dem Thema Geschlecht im schulischen Kontext zu etablieren.
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Über den Autor
Anika Wawzyniak, Grundschulehrerin, wurde 1983 geboren. 2009 legte sie ihr erstes Staatsexamen an der Johann Wolfgang Goethe Universität in Frankfurt/Main ab. 2012 folgte das zweite Staatsexamen. Bereits während ihres Studiums beschäftigte sie sich sowohl mit theoretischen als auch mit praktischen Fragen des Doing-Gender. So entstand im Rahmen ihres zweiten Staatsexamens das vorliegende Buch.
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