Die Zukunft der gymnasialen Oberstufe

In seinem Buch "Die Zukunft der gymnasialen Oberstufe" untersucht Rudolf Messner das aktuelle Bildungssystem und seine Auswirkungen auf die Schüler. Er stellt Fragen nach der Effizienz, Gerechtigkeit und Qualität der gymnasialen Oberstufe und bietet Vorschläge für eine zukunftsfähige Reform. Messner beleuchtet verschiedene Aspekte wie Curriculum, Prüfungsformate, Lehrmethoden und individuelle Förderung. Dabei kritisiert er die zunehmende Standardisierung und Kommerzialisierung des Bildungswesens und plädiert für eine stärkere Berücksichtigung von individuellen Lernbedürfnissen und -interessen. Sein Ziel ist es, ein Bildungssystem zu schaffen, das alle Schüler optimal auf die Anforderungen des 21. Jahrhunderts vorbereitet.