Mein neuer Musikus 1./2. Schuljahr. Schülerbuch

Informationen zum Titel: Jede Doppelseite hat ein erlebnis- und ein musikbezogenes Thema, das integrativ, handlungs- und kompetenzorientiert vermittelt wird. Vier besondere Tänze mit ausführlichen Tanzanleitungen werden in jedem Band vorgestellt. Dem Hauptteil folgen ein Liederkapitel und Zusammenfassungen zu Stimme, Tanz, Musiktheorie und Instrumentenkunde. Musikus und Musika begleiten die Kinder kommentierend. Informationen zur Reihe: Mein neuer Musikus überzeugt mit einem Unterrichtskonzept, das systematisches Lernen mit Liedern, Musikstücken, Bewegungsgestaltungen und Tänzen ermöglicht, dabei dem jahreszeitlichen Ablauf des Schuljahres folgt und eine themengebundene, an der Welt der Kinder orientierte Unterrichtsgestaltung ermöglicht. Jede Doppelseite hat ein erlebnis- und ein musikbezogenes Thema, das integrativ, handlungs- und kompetenzorientiert vermittelt wird. Vier besondere Tänze mit ausführlichen Tanzanleitungen werden in jedem Band vorgestellt. Dem Hauptteil folgen ein Liederkapitel und Zusammenfassungen zu Stimme, Tanz, Musiktheorie und Instrumentenkunde. Musikus und Musika begleiten die Kinder kommentierend. Begleitmaterialien Kling-Klang: Das neue Mitspielheft animiert zum Musizieren mit Bodypercussion, Atem- und Stimmspielen, Klanggeschichten, Mitspielsätzen, Liedbegleitungen und rhythmischen oder melodischen Spielstücken. Arbeitsheft: Mit dem spielerisch-kreativen Angebot lassen sich die Inhalte des Schülerbuches vertiefen. Das Arbeitsheft ist auch unabhängig vom Buch einsetzbar. Audio-CDs: Auf den Audio-CDs finden sich Lieder, Hörstücke und didaktische Kompositionen. Handreichungen: Ein Stoffverteilungsplan, Erläuterungen und Kopiervorlagen unterstützen Sie. Hörspaziergänge/-reisen: Im Schülerbuch und als großes Poster im DIN-A1-Format gibt es die Hörspaziergänge/-reisen für den Klassenraum. von Gläser, Anja-Maria;Hoffmann, Sonja;Schmidt, Axel;Schnabel, Annerose;