Auf dem Weg zum gemeinsamen Unterricht?: Aktuelle Entwicklungen zur Inklusion in Deutschland
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Beschreibung
"Auf dem Weg zum gemeinsamen Unterricht?: Aktuelle Entwicklungen zur Inklusion in Deutschland" von Nicole Hollenbach-Biele behandelt die Fortschritte und Herausforderungen der inklusiven Bildung in Deutschland. Das Buch analysiert die politischen, rechtlichen und pädagogischen Rahmenbedingungen, die den inklusiven Unterricht beeinflussen. Es beleuchtet aktuelle Entwicklungen und diskutiert die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention im deutschen Bildungssystem. Durch Fallstudien und empirische Untersuchungen werden Praxisbeispiele präsentiert, die sowohl Erfolge als auch bestehende Barrieren aufzeigen. Ziel ist es, einen umfassenden Überblick über den Stand der Inklusion zu geben und Anregungen für zukünftige Verbesserungen zu bieten.
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