Lehrplan im Wandel: Veränderungen in den Auffassungen und Begründungen von Schulwissen (Studien zur Bildungsreform, Band 12)
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Beschreibung
"Lehrplan im Wandel: Veränderungen in den Auffassungen und Begründungen von Schulwissen" von Wolfgang Keim untersucht die Entwicklung und Transformation von Lehrplänen im Bildungssystem. Das Buch beleuchtet, wie sich die Vorstellungen darüber, was als relevantes Schulwissen gilt, im Laufe der Zeit verändert haben. Keim analysiert die unterschiedlichen Faktoren, die diese Veränderungen beeinflussen, darunter gesellschaftliche Entwicklungen, bildungspolitische Entscheidungen und pädagogische Theorien. Der Autor bietet einen historischen Überblick über die Reformen im Bildungswesen und diskutiert deren Auswirkungen auf die Gestaltung von Lehrplänen. Ziel des Buches ist es, ein tieferes Verständnis für die Dynamik hinter der Wissensvermittlung in Schulen zu schaffen und aufzuzeigen, wie sich diese Prozesse auf zukünftige Bildungsreformen auswirken könnten.
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