Wandel der Schule - Wandel der professionellen Deutungsmuster?: Eine qualitative Studie im Rahmen des Transformationsprozesses zur Gemeinschaftsschule in Baden-Würtemberg (Klinkhardt forschung)
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Beschreibung
Das Buch "Wandel der Schule - Wandel der professionellen Deutungsmuster?" von Thomas Strehle untersucht den Transformationsprozess hin zur Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg. Es handelt sich um eine qualitative Studie, die die Veränderungen in den professionellen Deutungsmustern von Lehrkräften während dieser Schulreform analysiert. Strehle beleuchtet, wie Lehrerinnen und Lehrer die Umstellung erleben und welche neuen Herausforderungen und Chancen sich daraus ergeben. Der Fokus liegt auf den pädagogischen, organisatorischen und sozialen Aspekten des Wandels sowie auf der Anpassung der beruflichen Identität der Lehrkräfte im Zuge dieser Reform. Die Studie bietet Einblicke in die Dynamik des schulischen Wandels und dessen Einfluss auf die professionelle Praxis im Bildungsbereich.
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