Pädagogik und Migrationsrecht: Geflüchtetet Kinder in der Schule
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Beschreibung
"Pädagogik und Migrationsrecht: Geflüchtete Kinder in der Schule" von Marion Hundt untersucht die Herausforderungen und Chancen, die sich im Bildungsbereich für geflüchtete Kinder ergeben. Das Buch beleuchtet die Schnittstelle zwischen Pädagogik und Migrationsrecht und analysiert, wie rechtliche Rahmenbedingungen den Schulalltag von geflüchteten Kindern beeinflussen. Hundt diskutiert pädagogische Strategien und Ansätze, um diese Kinder bestmöglich zu unterstützen und ihre Integration in das Schulsystem zu fördern. Zudem werden Fallstudien präsentiert, die konkrete Beispiele aus der Praxis aufzeigen. Das Werk richtet sich an Pädagogen, Juristen sowie Entscheidungsträger im Bildungswesen und bietet wertvolle Einblicke in die komplexe Thematik der Bildungsgerechtigkeit für geflüchtete Kinder.
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