The Trouble with Theory: The Educational Costs of Postmodernism
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Beschreibung
In "The Trouble with Theory: The Educational Costs of Postmodernism", untersucht der Autor Gavin Kitching die Auswirkungen von postmodernen Theorien auf das Bildungssystem. Er argumentiert, dass diese Theorien, obwohl sie oft gut gemeint sind, tatsächlich dazu beitragen, soziale Ungleichheiten zu verstärken und den Zugang zu höherer Bildung für benachteiligte Gruppen zu erschweren. Kitching kritisiert insbesondere die Art und Weise, wie postmoderne Denker die Bedeutung von Sprache und Textualität überbetonen und dabei andere wichtige Aspekte des Lernens vernachlässigen. Dies führt seiner Meinung nach dazu, dass Schülerinnen und Schüler nicht länger in der Lage sind, komplexe Ideen klar zu artikulieren oder kritisch über ihre eigenen Annahmen nachzudenken. Das Buch ist eine scharfe Kritik an der gegenwärtigen akademischen Kultur und fordert eine Rückkehr zu einer stärker auf Fakten basierenden, weniger ideologisch geprägten Form der Pädagogik. Es ist ein Aufruf zur Wiederherstellung von Rationalität und Objektivität im Bildungsprozess.
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