Bildungsgerechtigkeit als Herausforderung
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Beschreibung
Bildungsgerechtigkeit als Herausforderung- Chancenungleichheit bei der Einschulung und in der Primarstufe. Theoretische Überlegungen und empirische Evidenzen- Segregation im Elementarbereich - Mobilität und Trägerschaft- Bildungsgerechtigkeit - Ziel und Anspruch frühpädagogischer Qualifizierungsprogramme. Vergleichende Evaluation der Programme "Chancen - gleich!" und "frühstart Rheinland-Pfalz!"- Bildungsgerechtigkeit an offenen Ganztagsschulen: Einflussfaktoren der Teilnahmeentscheidung- Soziale Disparitäten im Vorschulalter und der Einfluss der Selbstregulation- Motivation und emotionales Erleben bei Grundschülerinnen und -schülern unterschiedlicher HerkunftDiskussionsbeitrag- Über die (Un-)Tauglichkeit zentraler Prinzipien zur Überwindung sozialer BildungsungerechtigkeitOffene Beiträge- Kognitiv anregende Lernunterstützung in einem naturwissenschaftlichen Lernsetting- Diagnosegestützte durchgängige Sprachbildung zwischen Elementar- und Primarbereich - Die Ergebnisse der Evaluation des Projekts FörMig-Transfer- Die Rolle (fach-)sprachlicher Kompetenzen zur Erklärung mathematischer Kompetenzunterschiede zwischen Kindern mit deutscher und nicht-deutscher Familiensprache- Motive der Berufswahl - Studierende der Studiengänge Grundschullehramt, Förderschule und Frühpädagogik im cluster-analytischen Vergleich
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