Ganztagsschulische Kooperation und Professionsentwicklung: Studien zu multiprofessionellen Teams und sozialräumlicher Vernetzung (Studien zur ganztägigen Bildung)
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Beschreibung
Das Buch "Ganztagsschulische Kooperation und Professionsentwicklung" von Christine Wiezorek untersucht die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams innerhalb von Ganztagsschulen. Es beleuchtet, wie diese Teams zur Entwicklung der Professionen beitragen und welche Rolle die sozialräumliche Vernetzung spielt. Anhand empirischer Studien wird analysiert, wie unterschiedliche Berufsgruppen – etwa Lehrkräfte, Sozialarbeiter und Erzieher – effektiv zusammenarbeiten können, um die Bildungs- und Betreuungsangebote an Ganztagsschulen zu verbessern. Das Werk bietet Einblicke in die Herausforderungen und Chancen der interprofessionellen Zusammenarbeit und liefert wertvolle Erkenntnisse für die Praxis der ganztägigen Bildung.
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