
Good Video Games and Good Learning
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Beschreibung
This book discusses a broad range of topics concerning video games, learning and literacy. These include the ways games can marry pleasure, learning and mastery through the sense of ownership, agency and control players enjoy when gaming, as well as controversial issues surrounding games. The book explores relationships between values, identity, content and learning, and focuses on how to understand and explain many young people's differential experiences of learning in gaming and schooling respectively. von Gee, James Paul
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Über den Autor
James Paul Gee is the Mary Lou Fulton Presidential Professor of Literacy Studies. A linguist by training he has currently works in the area of digital media and learning. He is the author of What Video Games Have to Teach Us about Literacy and Learning and The Anti-Education Era, among other books.
- paperback
- 276 Seiten
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- Rethink Press
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- Jossey-Bass Inc Pub
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- Westermann Bildungsmedien V...
- Hardcover
- 304 Seiten
- Erschienen 2015
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