Menschenrechtsbildung in der Einwanderungsgesellschaft: Grundlagen und Impulse für die Schule (ZfL-Texte)
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Beschreibung
Das Buch "Menschenrechtsbildung in der Einwanderungsgesellschaft: Grundlagen und Impulse für die Schule" von Hasko Zimmer ist eine umfassende Studie zur Bedeutung und Umsetzung von Menschenrechtsbildung in Schulen innerhalb einer Einwanderungsgesellschaft. Der Autor präsentiert theoretische Grundlagen zu diesem Thema, einschließlich der Geschichte und Philosophie der Menschenrechte und deren Anwendung im Kontext der Migration. Darüber hinaus bietet das Buch praktische Ansätze und Strategien für Lehrer und Pädagogen, um Menschenrechtsbildung effektiv in den Unterricht zu integrieren. Hierbei geht es insbesondere um die Förderung von Toleranz, Respekt und interkulturellem Verständnis unter Schülern verschiedener Herkunft. Abschließend diskutiert Zimmer Herausforderungen und Perspektiven für die zukünftige Entwicklung dieses wichtigen Bildungsansatzes.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 928 Seiten
- Erschienen 2015
- Debus Pädagogik
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2017
- Waxmann
- Kartoniert
- 371 Seiten
- Erschienen 2020
- C.H.Beck
- Kartoniert
- 222 Seiten
- Erschienen 2007
- wbv Publikation
- paperback
- 195 Seiten
- Erschienen 1999
- W. Kohlhammer GmbH
- paperback
- 372 Seiten
- Erschienen 2015
- Waxmann
- Kartoniert
- 462 Seiten
- Erschienen 2017
- Nomos
- Kartoniert
- 205 Seiten
- Erschienen 2019
- Debus Pädagogik
- Kartoniert
- 126 Seiten
- Erschienen 2019
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz
- Gebunden
- 1040 Seiten
- Erschienen 2022
- Walhalla Fachverlag
- Kartoniert
- 141 Seiten
- Erschienen 2016
- Loewe




