
Heterogenität, Sprache(n), Bildung: Die Schule der Migrationsgesellschaft (Studientexte Bildungswissenschaft, Band 4443)
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Beschreibung
Das Buch "Heterogenität, Sprache(n), Bildung: Die Schule der Migrationsgesellschaft" von Paul Mecheril befasst sich mit den Herausforderungen und Chancen, die sich aus der sprachlichen und kulturellen Vielfalt in Bildungseinrichtungen ergeben. Es untersucht, wie Schulen als zentrale Institutionen der Migrationsgesellschaft mit Heterogenität umgehen und welche pädagogischen Konzepte notwendig sind, um Chancengleichheit zu fördern. Der Autor analysiert die Rolle von Sprache als Schlüssel zur Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit und bietet theoretische sowie praxisorientierte Ansätze, um Lehrkräfte auf den Umgang mit einer diversen Schülerschaft vorzubereiten. Dabei wird die Bedeutung einer reflexiven Haltung gegenüber Migration und Differenz hervorgehoben.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 282 Seiten
- Erschienen 2013
- Waxmann
- Kartoniert
- 216 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 536 Seiten
- Erschienen 2017
- Springer VS
- paperback
- 268 Seiten
- Erschienen 2010
- Waxmann
- Kartoniert
- 425 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer VS
- paperback
- 280 Seiten
- Erschienen 2015
- hep verlag
- Kartoniert
- 136 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- Gebunden
- 399 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Kartoniert
- 326 Seiten
- Erschienen 2010
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 190 Seiten
- Erschienen 2014
- UTB GmbH, Stuttgart
- Kartoniert
- 206 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer VS