Krieg – Flucht – Notfallpädagogik: Wie Pädagogik minderjährigen Flüchtlingen helfen kann, traumatische Erlebnisse zu überwinden
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Beschreibung
"Krieg – Flucht – Notfallpädagogik: Wie Pädagogik minderjährigen Flüchtlingen helfen kann, traumatische Erlebnisse zu überwinden" von Bernd Ruf beschäftigt sich mit der Rolle der Pädagogik bei der Unterstützung von minderjährigen Flüchtlingen, die traumatische Erfahrungen gemacht haben. Das Buch untersucht die Herausforderungen, denen diese Kinder und Jugendlichen gegenüberstehen, und beschreibt Ansätze der Notfallpädagogik, die ihnen helfen können, ihre Traumata zu verarbeiten. Ruf hebt die Bedeutung eines sicheren und stabilen Umfelds hervor und erläutert praxisorientierte Methoden, um Resilienz und Heilung zu fördern. Dabei werden sowohl theoretische Grundlagen als auch konkrete Fallbeispiele betrachtet, um ein umfassendes Bild davon zu vermitteln, wie pädagogische Maßnahmen in Krisensituationen effektiv eingesetzt werden können.
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