Bildung ohne Wert: Wider die Humankapitalisierung des Menschen

"Bildung ohne Wert: Wider die Humankapitalisierung des Menschen" von Erich Ribolits ist eine kritische Auseinandersetzung mit der modernen Bildungspolitik und -praxis. Ribolits argumentiert, dass das Bildungssystem zunehmend darauf abzielt, Menschen als Humankapital zu betrachten und sie primär auf ihre ökonomische Verwertbarkeit hin zu formen. Diese Entwicklung führt laut Ribolits zu einer Entwertung der Bildung als Selbstzweck und ihrer Bedeutung für die individuelle Persönlichkeitsentwicklung und gesellschaftliche Teilhabe. Der Autor plädiert für eine Rückbesinnung auf Bildungsziele, die den Menschen in seiner Ganzheit fördern, anstatt ihn nur als wirtschaftliches Werkzeug zu betrachten. Dabei beleuchtet er sowohl historische Entwicklungen als auch aktuelle Tendenzen und fordert ein Umdenken in der Bildungsdebatte.