Akzeptanz von E-Learning in Unternehmen: Die Bedeutung von institutionellen Rahmenbedingungen, Merkmalen des Individuums und Merkmalen der Lernumgebung für die Akzeptanz von E-Learning
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Beschreibung
Das Buch "Akzeptanz von E-Learning in Unternehmen" von Oliver Bürg untersucht die Faktoren, die die Akzeptanz von E-Learning-Programmen in betrieblichen Kontexten beeinflussen. Es beleuchtet, wie institutionelle Rahmenbedingungen, individuelle Merkmale der Lernenden und spezifische Eigenschaften der Lernumgebung die Bereitschaft zur Nutzung von E-Learning fördern oder hemmen können. Bürg analysiert, wie organisatorische Strukturen und Kulturen sowie persönliche Einstellungen und Kompetenzen der Mitarbeiter eine Rolle spielen. Zudem wird diskutiert, welche Gestaltungsmerkmale der digitalen Lernplattformen entscheidend sind für eine erfolgreiche Implementierung und Nutzung im Unternehmensalltag. Das Buch bietet praxisnahe Empfehlungen für Unternehmen, um die Akzeptanz und Effektivität ihrer E-Learning-Angebote zu steigern.
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