Distance Education: A Systems View
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Beschreibung
"Distance Education: A Systems View" von Greg Kearsley ist ein umfassendes Werk, das sich mit den grundlegenden Prinzipien und Praktiken der Fernbildung befasst. Das Buch untersucht die verschiedenen Komponenten eines Fernbildungssystems, einschließlich Technologie, Pädagogik, Verwaltung und Unterstützung. Kearsley bietet einen systemischen Ansatz zur Gestaltung und Implementierung von Fernkursen und -programmen, wobei er betont, wie wichtig es ist, alle Elemente zu integrieren, um eine effektive Lernerfahrung zu gewährleisten. Er diskutiert auch aktuelle Trends und Herausforderungen in der Fernbildung sowie bewährte Verfahren zur Förderung des Lernerfolgs. Das Buch richtet sich an Bildungseinrichtungen, Administratoren und Lehrkräfte, die daran interessiert sind, qualitativ hochwertige Bildungsangebote im Bereich der Fernlehre zu entwickeln oder zu verbessern.
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2014
- AU PR
- Kartoniert
- 342 Seiten
- Erschienen 2004
- Springer
- Hardcover
- 288 Seiten
- Erschienen 2010
- Disserta Verlag
- Hardcover
- 396 Seiten
- Erschienen 2011
- VS Verlag für Sozialwissens...
- Kartoniert
- 296 Seiten
- Erschienen 2016
- Harvard University Press
- Hardcover
- 800 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer
- Kartoniert
- 371 Seiten
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- Jossey-Bass
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- Beltz Juventa
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- Open University Press
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- 1272 Seiten
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- Gebunden
- 411 Seiten
- Erschienen 2003
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- Hardcover
- 492 Seiten
- Erschienen 2014
- Springer
- Hardcover
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- Erschienen 2012
- De Gruyter Oldenbourg
- Kartoniert
- 289 Seiten
- Erschienen 2016
- Kohlhammer W.
- Gebunden
- 273 Seiten
- Erschienen 2020
- De Gruyter Saur
- Hardcover
- 761 Seiten
- Erschienen 2007
- Pearson Studium
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2014
- AU PR