Ausgrenzung und Teilhabe: Perspektiven einer kritischen Sonderpädagogik auf emotionale und soziale Entwicklung (Dialog Erziehungshilfe)
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Beschreibung
Das Buch "Ausgrenzung und Teilhabe: Perspektiven einer kritischen Sonderpädagogik auf emotionale und soziale Entwicklung" von Jan Hoyer beschäftigt sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten der Inklusion im Bereich der Sonderpädagogik, insbesondere bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen. Hoyer analysiert die Mechanismen von Ausgrenzung innerhalb des Bildungssystems und diskutiert Ansätze, wie durch eine kritische Sonderpädagogik mehr Teilhabe ermöglicht werden kann. Dabei wird ein besonderer Fokus auf die Bedeutung von Beziehungen, Kommunikation und strukturellen Bedingungen gelegt, um eine inklusive Bildungspraxis zu fördern. Das Buch bietet theoretische Einblicke sowie praktische Handlungsempfehlungen für Pädagogen, um die gesellschaftliche Integration dieser Zielgruppe zu verbessern.
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