Schulsozialpädagogik: Denken und Tun als Weg zum mündigen Menschen

"Schulsozialpädagogik: Denken und Tun als Weg zum mündigen Menschen" von Andrea Przybilla ist ein umfassender Leitfaden für Sozialarbeiter, Lehrer und andere Fachleute im Bildungsbereich. Das Buch bietet einen tiefen Einblick in die Theorie und Praxis der Schulsozialarbeit, indem es verschiedene Modelle und Ansätze vorstellt. Es verdeutlicht den Einfluss der Schulsozialarbeit auf die persönliche Entwicklung von Schülern und unterstreicht die Bedeutung einer ganzheitlichen Erziehung. Darüber hinaus beinhaltet das Buch konkrete Handlungsempfehlungen zur Förderung der sozialen Kompetenz und zur Stärkung des Selbstbewusstseins von Schülern. Ziel ist es, Schüler zu mündigen Bürgern zu erziehen, die in der Lage sind, Verantwortung für sich selbst und ihre Gemeinschaft zu übernehmen.