
Praxiskonzepte der Förderdiagnostik: Möglichkeiten der Anwendung in der sonder- oder heilpädagogischen Praxis
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Beschreibung
"Praxiskonzepte der Förderdiagnostik: Möglichkeiten der Anwendung in der sonder- oder heilpädagogischen Praxis" von Konrad Bundschuh ist ein Fachbuch, das sich mit den Methoden und Konzepten der Förderdiagnostik befasst. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über diagnostische Ansätze, die in der Sonder- und Heilpädagogik eingesetzt werden können, um individuelle Förderbedarfe zu ermitteln. Es behandelt praxisorientierte Strategien zur Diagnostik und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen. Der Autor legt besonderen Wert auf die praktische Anwendbarkeit der vorgestellten Konzepte und bietet zahlreiche Fallbeispiele sowie konkrete Handlungsempfehlungen für Pädagogen. Ziel des Buches ist es, Fachkräften im Bildungsbereich effektive Werkzeuge an die Hand zu geben, um eine gezielte Unterstützung ihrer Schüler zu gewährleisten.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 200 Seiten
- Erschienen 2008
- Cornelsen Scriptor
- Hardcover
- 286 Seiten
- Erschienen 2009
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- Box
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- Gebunden
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- Peter Lang
- Kartoniert
- 589 Seiten
- Erschienen 2014
- Hogrefe Verlag
- perfect
- 394 Seiten
- Erschienen 2006
- Kovac, Dr. Verlag
- Kartoniert
- 132 Seiten
- Erschienen 2007
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- 180 Seiten
- Erschienen 2007
- Borgmann Media
- paperback
- 40 Seiten
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- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Pädagogik
- Klappenbroschur
- 545 Seiten
- Erschienen 2016
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 109 Seiten
- Erschienen 2006
- Kallmeyer
- Gebunden
- 248 Seiten
- Erschienen 2003
- modernes lernen
- Gebunden
- 330 Seiten
- Erschienen 2009
- Beltz
- Kartoniert
- 264 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- paperback
- 286 Seiten
- Erschienen 2010
- W. Kohlhammer GmbH
- Hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2007
- Bildungsverlag Eins GmbH